Нобелевский лауреат-физик выделил три простых шага для освоения любого предмета
Известный дважды-лауреат Нобелевской премии по физике Ричард Фейнман осознал разницу между "знанием чего-то" и "знанием названия чего-то", это и стало одной из главных причин его успеха.
Главное в обучении - не время, которое вы выделяете на него, а способ.
Фейнман пришел к формуле обучения, которая позволила ему понимать вещи лучше других. Тема, предмет или понятие, которые бы вы хотели изучить, не имеют значения.
"Метод Фейнмана" работает везде, и очень простой для исполнения.
Это не только замечательный метод обучения, но и путь к совершенно иному образу мышления.
Итак, в чем заключается "метод Фейнмана"?
Шаг 1. Научите этому ребенка
Возьмите лист бумаги и напишите на нем то, что хотите узнать. Запишите, что вы знаете на эту тему так, будто объясняете это ребенку. Не вашему взрослому и образованному товарищу, а восьмилетнему ребенку, который обладает достаточным словарным запасом и способностью концентрировать внимание, чтобы понимать базовые понятия. Большинство людей склонны использовать сложные слова и профессиональный жаргон, когда чего-то не понимают. Проблема в том, что мы сами себя обманываем, поскольку не понимаем, чего именно не знаем. Использование жаргона призвано скрыть от окружающих наше непонимание. Когда вы записываете идею от начала до конца простыми словами, знакомыми даже ребенку (используйте только наиболее распространенные слова), вы помогаете себе понять ее сущность на более глубоком уровне, а также упрощаете отношения и связи между понятиями. Если вы приложите усилия, то четко поймете, где есть пробелы. И это хорошо, потому что они указывают на возможность учиться.
Шаг 2. Повторите
Во время первого шага вы обязательно будете иметь дело с пробелами в знаниях: где вы забыли что-то важное, не смогли объяснить или просто испытали трудности в сочетании важных понятий. Это очень важно, ведь так вы открыли границу своих знаний. Компетентность - это знания лимитов собственных способностей, и вы только нашли один из них! Это точка, с которой начинается обучение. Теперь вы знаете, в чем суть, и вернитесь к исходному материалу и учите заново, пока не сможете объяснить все простыми терминами. Выяснение границ ваших знаний также ограничивает ошибки, которые вы склонны допускать, и увеличивает шансы на успех при применении первых.
Шаг 3. Организуйте и упростите
В итоге вы имеете ряд рукописных заметок. Просмотрите их и убедитесь, что ошибочно не вписали туда какой-нибудь профессиональный термин из исходного материала. Теперь сложите из них простой рассказ. Прочитайте его вслух. Если объяснение не выглядит достаточно простым или странно звучит, это признак того, что ваши знания нуждаются в доработке.
Шаг 4 (Необязательный): Поделитесь
Если вы хотите быть уверенным в своем понимании темы, поделитесь собственными знанием с кем-нибудь (лучше, если этот человек плохо разбирается в предмете, или же найдите восьмилетнего ребенка). Лучший тест на знание предмета - способность передать его другим.
Источник
Главное в обучении - не время, которое вы выделяете на него, а способ.
Фейнман пришел к формуле обучения, которая позволила ему понимать вещи лучше других. Тема, предмет или понятие, которые бы вы хотели изучить, не имеют значения.
"Метод Фейнмана" работает везде, и очень простой для исполнения.
Это не только замечательный метод обучения, но и путь к совершенно иному образу мышления.
Итак, в чем заключается "метод Фейнмана"?
Шаг 1. Научите этому ребенка
Возьмите лист бумаги и напишите на нем то, что хотите узнать. Запишите, что вы знаете на эту тему так, будто объясняете это ребенку. Не вашему взрослому и образованному товарищу, а восьмилетнему ребенку, который обладает достаточным словарным запасом и способностью концентрировать внимание, чтобы понимать базовые понятия. Большинство людей склонны использовать сложные слова и профессиональный жаргон, когда чего-то не понимают. Проблема в том, что мы сами себя обманываем, поскольку не понимаем, чего именно не знаем. Использование жаргона призвано скрыть от окружающих наше непонимание. Когда вы записываете идею от начала до конца простыми словами, знакомыми даже ребенку (используйте только наиболее распространенные слова), вы помогаете себе понять ее сущность на более глубоком уровне, а также упрощаете отношения и связи между понятиями. Если вы приложите усилия, то четко поймете, где есть пробелы. И это хорошо, потому что они указывают на возможность учиться.
Шаг 2. Повторите
Во время первого шага вы обязательно будете иметь дело с пробелами в знаниях: где вы забыли что-то важное, не смогли объяснить или просто испытали трудности в сочетании важных понятий. Это очень важно, ведь так вы открыли границу своих знаний. Компетентность - это знания лимитов собственных способностей, и вы только нашли один из них! Это точка, с которой начинается обучение. Теперь вы знаете, в чем суть, и вернитесь к исходному материалу и учите заново, пока не сможете объяснить все простыми терминами. Выяснение границ ваших знаний также ограничивает ошибки, которые вы склонны допускать, и увеличивает шансы на успех при применении первых.
Шаг 3. Организуйте и упростите
В итоге вы имеете ряд рукописных заметок. Просмотрите их и убедитесь, что ошибочно не вписали туда какой-нибудь профессиональный термин из исходного материала. Теперь сложите из них простой рассказ. Прочитайте его вслух. Если объяснение не выглядит достаточно простым или странно звучит, это признак того, что ваши знания нуждаются в доработке.
Шаг 4 (Необязательный): Поделитесь
Если вы хотите быть уверенным в своем понимании темы, поделитесь собственными знанием с кем-нибудь (лучше, если этот человек плохо разбирается в предмете, или же найдите восьмилетнего ребенка). Лучший тест на знание предмета - способность передать его другим.
Источник
Комментариев нет:
Отправить комментарий